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仿真试题演练二

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

21

范例教学的三个基本特征是

A、个体性、基础性、范例性
B、全员性、基本性、范例性
C、基本性、全面性、范例性
D、基本性、基础性、范例性

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试论述布卢姆等人的“教育目标分类学“对教域领域的突出贡献。

在课程开发或课程实施完成之后施行的评价被称为

A、总结性评价
B、目标本位评价
C、内在评价
D、形成性评价

泰勒认为，有效组织学习经验的标准包括

A、连续性、结构性、整合性
B、结构性、序列性、整合性
C、序列性、结构性、整合性
D、连续性、序列性、整合性

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